上周观看4集后在微博的有感而发,出轨的猜测在5、6集得到应验
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上面三张图:在张一翔问谢淑芬是否知道女主爸有家庭,她还在维护她的尊严,矢口否认,将职责完全推脱到女主爸身上(在此没有否定女主爸出轨的过错,只是单方面评判谢淑芬的行为)。
但在后面女主的回忆里, 谢淑芬到女主的家里被女主看到,脱口而出的“师母”“筠筠”表明了她对于这个家庭的了解,更是侧面表现了她不可能不知道女主爸是有家室的,完全符合“知三当三”的心理。所以她在知道自己成为一名第三者后并没有当机立断,而是继续隐瞒下去。
值得思考的一点:在谢淑芬和张一翔在房间沟通的时候,谢淑芬说了一句“我甚至还为了他......”。这里我猜测有两种可能性:
①谢淑芬怀了女主爸的孩子,然后怀孕的事成为了陈孟筠家庭破碎的导火索,也是导致后面车祸发生的间接原因之一。然后这个孩子没有出生,谢淑芬把它流产掉了
②这个孩子出生了,就是男主张一翔。当然这个可能性比较狗血,因为师生恋完全变成了同父异母的姐弟恋了。但不是没有可能。原因如下:
台湾知名私立高中南一高,发生了一起持刀伤人案。
高三优等生小翔,竟突然持刀行凶,将语文老师陈某刺伤。
然而更令人震惊的,是案件背后的师生“畸恋”。
据说这位高三优等生小翔,对受害者陈老师心生爱慕,多次在公共场合表白;
而陈老师也为小翔开辟了“第九节课”,放学后留他一对一辅导。
根据知情者爆料,小翔求爱遭拒,因爱生恨,才将陈老师刺伤。
然而真相,真的这么简单吗?
先说持刀伤人的学生小翔。
他不光是拿奖学金拿到手软的特优生,更是全校知名的“校霸”。
高一,接连气走了3个英语老师;
高二,联合同学罢免班主任;
高三,考试前夕,小翔黑进校园网偷考卷,帮成绩倒数的死党跃居年级前十。
考后更是闯入游泳池聚众酗酒开party庆祝,在直播中炫耀自己的“丰功伟绩”。
直播的录屏传得沸沸扬扬,小翔却并没有因为作弊受罚,而是因擅闯泳池和未成年人饮酒,被象征性地敲打了一番。
换做别人,即便是在校风开明的南一高中,不说劝退,也要被记过严惩。
可小翔不同,因为他的背景实在太!硬!了!
小翔的妈妈是家长会长。
在我们的印象中,家长会只是每个学期召开一次,汇报学生的学习成绩的会议。
而台湾的家长会,手里捏着学校的命脉——钱。
比方说学校要给教室安空调,有一多半的钱是家长会集资捐赠。
把翔妈惹急了,直接带人把校长室搬空!
毕竟这里头绝大多数名贵家具,都是她送的。
“你以为我为学校付出这么多年,为的就是让我儿子得到和其他学生一样的待遇?”
小翔的爸爸,是全台知名高校的校长。
关键是小翔的爷爷,是全台知名企业家,同时也是南一高中的校董之一。
所以甭管小翔捅出多大的娄子,都不会受到惩罚,除非校长不想干了。
校方的纵容,助长了小翔我行我素的行事作风。
素不相识的陌生学弟,仅仅是因为不小心弄脏了他的鞋,就要被绑在球门上,即将享受传奇门将斯科特·斯特林同等待遇。
正在这时,一位美女横空杀出,阻止了这场闹剧。
她正是我们的女主陈老师,也就是开头伤人案的受害者。
据说陈老师在上个学校逮到学生偷班费,却被家长倒打一耙,才被投诉离职。
为人正直,又是个一根筋的性子,她自然不怕什么校园霸王。
没想到来上课的第二天,就遭遇了小翔的“湿身”攻击。
放学后,又被小翔拦住壁咚,来了一场“亲密接触”。
但陈老师并没有选择针锋相对,而是通过课后调查,发现了小翔不为人知的另一面。
小翔偷考卷,是为了让死党考个好成绩,当做送给爷爷的礼物。
被他绑住的同学,一直被另一个女生PUA,小翔用打赌“谁先踢中他”的方式,既稳定了他“校霸”的人设,还帮同学赢得自由。
而小翔之所以故作叛逆,处处和学校作对,全是源自母亲的过度管束。
母亲蛮横地用自以为正确的方式,规划着儿子的人生,却丝毫不在乎小翔的感受和意愿。
小翔就故意反着来,一步步从原本的优等生变成了现在的校霸。
本性不坏,行为过激,适当教育,可以挽救。
然而事实真的像陈老师想的,这么简单吗?
小翔的叛逆,乍一看是为了反抗母亲的约束,抵制陈老师的管教。
然而只有小翔自己知道,他其实已经对陈老师动了真心。
初次见面,映入眼帘的便是一双纤细的美腿;
陈老师被可乐喷了一身,小翔却没有恶作剧得逞后的快乐。
因为他满眼都是轻衫湿透,显露的点点春光。
在天台散心,小翔又正巧看到了陈老师不为人知的脆弱一面;
哭得梨花带雨、弱柳扶风。
小翔彻底沦陷了。
就像情窦初开的小男孩,会用“揪小辫子”这种手段引起心仪女生的注意。
先前那些恶作剧,难说是不是小翔为了引起陈老师的注意,耍些幼稚的把戏。
而他非但没想过收手,反而越来越过分了。
早会上,他公然承认偷考卷的罪行,指责校方惩罚不当,主动认领3次大过。
而3次大过,意味着退学。
校长都吓尿了,赶紧把消息压住,3次大过变成了1周敷衍了事的打扫卫生。
小翔趁机挑衅,要求陈老师监督他打扫,趁机一把将她拉进怀中。
他贴海报,挂彩旗,把教学楼布置成“告白现场”;
他在晨会上撺掇同学起哄,并上台当众表白;
最离谱的是,小翔居然在众目睽睽之下强吻了陈老师!
姐姐,你是没有手还是腿灌了铅?推不开你还躲不掉吗?
学校怕事情闹大,就把陈老师调去了低年级任教。
陈老师的风评也一落千丈,沦为师生茶余饭后的谈资。
翔妈的反应最为激烈,因为在她眼里,儿子做什么都是对的,错都是别人的错。
所以一见到陈老师,她上来就是个大逼斗:
“让你在台上勾引我儿子!”
而这一切的始作俑者小翔,自然没有受到任何惩罚。
但是内心的愧疚,驱使他主动向陈老师道歉认错。
这位校霸还破天荒地主动要求补课——希望陈老师给他开辟“第9节课”的课外辅导,创造两人独处的机会。
教训对陈老师出言不逊的学妹、帮忙整理和打扫教室,小翔极力展现着体贴的一面。
他和陈老师的关系日渐亲密,甚至连陈老师都对他产生了说不清的情愫。
这场师生恋,怎么会发展成伤人案呢?
别说你们想知道,我也想知道!但是剧就刚演到这儿!
这部剧名叫《第9节课》。
打着师生禁忌恋情的旗号,预告片里更是各种香艳的刺激场面层出不穷。
但实际看下来,却令人大失所望。
大家都是来看师生恋的,没想到导演却花了大量笔墨,描绘其他几位角色的生活经历,丰富各自的故事背景。
翔妈纸醉金迷的生活中,充斥着和其他家长的明争暗斗,为了丈夫和儿子的未来,不惜屈尊攀附权势;
小翔其中一名女性好友家境贫寒,需要打工养家,因此小翔每次考试都故意比她低一点,把第一名的奖学金让给对方。
这份善意却被误解为爱情,导致这位好友整天吃醋。
照理说这俩人都该是这场师生恋中的阻力,但一直到第四集也没看到她俩发力。
暗恋小翔的同学就不说了,被陈老师碾压。
而翔妈贵为学生会长,照理说一句话就能开除陈老师。
可她都闹到校长室了,校长居然被陈老师几句关于“师德”的鸡汤洗脑成功,把她留住了。
大哥,这会儿想起师德了,你看你那一办公室的东西哪个和师德沾边?
这俩人还算好的,剩下诸如教导主任、校医、小翔的跟班A跟班B……这些人物的故事和主线几乎毫无关联,对主线的影响更是微乎其微,却占用了不少篇幅。
好不容易倍速跳过这些无聊的情节,我发现师生恋的情节居然更加无聊……
首先,情节设置过于刻意。
陈老师被排挤,搬去了杂物间上烹饪课。
杂物间里刚好有一架钢琴,她又刚好想起童年和母亲一起弹琴的经历,就弹了起来。
这架放了不知道多久的钢琴,居然奇迹般的没跑调,琴声又被刚好路过小翔听见,他循声而去刚好看到陈老师伤心落泪的一幕。
不光是小翔,这部剧里所有人物都会在特定的时间点,恰好出现在该出现的地方。
小翔坐陈老师的电瓶车放学,刚好被翔妈撞见,导致后续的棒打鸳鸯。
小翔和暗恋他的同学拉拉扯扯,刚好被陈老师看见,这醋就吃上了。
这群人就像是“小爱同学”,不管你啥时候喊,他们都在。
再说说小翔和陈老师的“师生恋”吧。
第一次见面,小翔的眼睛就跟焊在陈老师身上似的,从腿到脸从下到上扫描了一遍。
这样的视线,贯穿了俩人感情发展的始终。
这种行为,说好听了叫青春期小男生荷尔蒙无处安放。
说难听了,就是老色批。
你那是爱吗?你那是馋人家身子!你下贱!
小翔是怎么表达“爱”的?
是泼水、壁咚、推倒、强吻……
你管这叫谈恋爱?这是赤裸裸的性骚扰好吗!放到微博去都能被乱拳打死的好吗!
等强硬的一面展示得差不多了,小翔再帮忙整理教室,展现温柔细心的一面。
然后陈老师就心动了,就不行了。
啊?
这不是典型的PUA吗?陈老师你醒一醒啊!
编剧你也醒一醒啊!这都2022年了,怎么湾湾的青春偶像剧水准反而倒退了?
而预告片里那些香艳场景,都出自第三集小翔的一场“春梦”。
我只想说一句:
想看真正师生恋的小伙伴们,我推荐大家去看生田斗真主演的日剧《老师,我可以喜欢吗》。
不狗血、不煽情、不恶俗,有着日剧特有的朦胧感,对师生之间懵懂的感情描绘得当。
我并不提倡师生恋,但不得不承认师生恋的普遍存在。
其实很多学生都会有师生恋的倾向,这很正常也很合理。
当青少年身边,出现一位既富有才华和人格魅力,又尊重和理解他们的独立意愿,满腔热忱地关爱他们,引导他们顺利步入人生的人,相信绝大多数人都会动心。
而老师,在学生的生命中就扮演着这样的角色。
处于青春萌发期的学生,就有可能在潜意识中,对某位老师产生一种朦胧的、混杂着信任和崇拜,依恋和爱慕的微妙情感,进而导致师生恋。
恋师情结是青少年性意识发展过程中可能出现的正常现象,不能不加区分地简单视之为变态心理。
但如果沉溺其中不能自拔,势必影响正常的学习和生活,甚至还可能扰乱学校正常的教学秩序。
学生还没有建立成熟稳定的三观,很难区分不同感情之间的区别。
老师应该及时指出并加以引导,而不是像某些衣冠禽兽、人面兽心,利用不对等的师生地位,满足自己的一己私欲。
历史上很多名人都是师生恋。
例如鲁迅,就曾经是妻子许广平的代课老师。
1923年,许广平在北京女子高等师范读到二年级时,因为学校请北大教师兼课,才得以目睹大文豪鲁迅先生的风采。
1年后,许广平终于主动给鲁迅试探,不久后鲁迅也对许广平展开追求,两人最终喜结良缘。
沈从文与张兆和也是师生关系。沈从文在中国公学教书,与那些留洋归来的教授相比,他只是一个来自湖南湘西的读过小学的穷文人。
所以沈从文自知在女学生的眼里,他只是一只“癞蛤蟆”。
直到他遇到了张兆和,靠死缠烂打软磨硬泡,赢得了“白天鹅”的芳心。
一方面,这些名人之间的感情即便是在青春期萌芽,但建立恋爱关系时都已成年,能为自己的行为负责;
另一方面,在名为“才华”的光环笼罩下,他们即便有些超出世俗的伦理纲常,也不失为一段传奇佳话。
而像《第9节课》这种打着师生恋的幌子,上演“霸总变异体”的俗套狗血故事的剧,恕我实在是看不下去了。
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今天就说到这里,咱们明天见!
拜了个拜~
本文图片来自网络
编辑:大力
本来对师生恋题材的接受度就不高,既然是悬疑我的预期起码类似于电影<初恋>,女主一开始就是故意接近,欲擒故纵来报复男主他妈,全程冷静理智操纵人心,结果到了学校认出人才开始的一个粗陋的计划。男女主的爱情戏也是超级无聊,一直跳过跳过根本都不影响剧情展开的,耐着性子往后看期待女主是故意的来个大反转,没想到是真有感情,拜托,有社会经验的成年人了诶,想不通哪一点可以喜欢上啊,更何况对方还是仇人的儿子。 男主一开始对女主的行为就是各种性骚扰啊,爱上的点也不够有说服力,本剧镜头的描写可以说男主一开始就是馋身子才爱上的吧,莫名其妙变得很深情。 友情线除了夏雨心也只是给男女主铺路的工具人,哪里需要哪里搬,没啥实质意义。没想到的是居然还有眼镜仔和校护的感情,这条线的存在就很没必要。 想走师生恋社会现实题材,却只放在恋上,如果真的够现实,女主都不知道被开除多少回了,居然还有徐可人这种小迷妹中途跑出来捣乱,明显是为了促进男主女主感情的棋子,披着悬疑的古早言情剧,剧情逻辑缺失为了爱而爱。
女主很美,看了她和她的她蛮喜欢的,但这部戏里的女主性格完全立不起来。男主演技就很僵硬,那些大哭大笑的表情真是一点感染力都没有。嗑不动。
全程最和悬疑沾边的是主任吧,没看到结局,但猜下去,他家里没有女生生活的痕迹,因为时钟和“女友”吵架,女友也完全没出声,还有充气娃娃女友被扔掉的新闻和主任喝酒前后相接,另一方面,他虽然有“女友”但全程对女主几乎无微不至,这是正常已经有心爱的人可以做到的程度吗?他的表现过于绅士、过于进退有度、过于贴心了,而这样的男性如果表里一致会是黄金单身汉吗?加上那个时钟的出现和它偶尔的特写镜头,合理怀疑那个时钟有镜头。这主任应该是有妄想症,把充气娃娃当女友,还对女主有偏执吧。真“斯文败类”,看主任和女主的戏都比男女主有意思。
师生恋 师生恋的本质其实是恋母情结的一种的表现。恋母情结其实是一种很正常存在的心里现象,孩子在小时候会表现出对母亲的依恋(女儿则会有恋父的情感)。在成长的过程中,父母给予的父爱母爱,会渐渐满足孩子的对父母爱的情感,于是这段情结会慢慢消失。然而,当孩子在这方面没有足够的满足时,这份情结也会带到成年时期(参考很多现在男人倾向与自己母亲一起共居,也有点这方面潜意识的存在)于是,男生(女生)在寻找伴侣时,会更愿意寻找比自己年龄大的女性(男性)。当然。恋母情结的爱恋也是有点危险的,年龄小的一方会有较强的控制欲(就像很多小孩子会担心妈妈爸爸不爱自己一样)
这部剧也算符合大部分恋母情结的特点。比如,男主学生与父亲交流甚少,与母亲的关系更是糟糕。于是对自己的老师产生爱恋是符合从恋母情结角度推测的结果。她的老师:年龄稍大,又美丽。还有重要一点的是。老师与学生交流,相处的时间占学生自己的时间也很多。产生情愫是很容易理解的事
我高二高三就暗恋过我的女班主任。她三十出头,一个温柔善良和蔼的女老师,她自己本身也受很多同学爱戴。我那个时候,因为补课问题,学习问题经常与父母吵架。那个女班主任在跟我聊天的时候会让我暂时离开与父母争吵带来的烦恼,所以也就因为这样,喜欢上我的班主任了。
第一段是精神分析学角度去解释的,会有较少个例存在偏差。但大体结果都会相似。我在这里也对那些同样对自己的老师有爱慕的朋友提现建议,如果你害怕自己对自己的老师产生爱欲,你们可以尝试去修复与父母之间的关系。
下课铃声响了。
陈孟筠回过神,把便当在小桌上摆好,一回头张一翔已经走了上来。
“很准时嘛,我以为还会和学生多聊一下”
“肚子饿了嘛,没空!”
陈孟筠假装白了他一眼“张老师你是多大啊,还这么皮。”
张一翔可不管,在陈孟筠面前他好像永远可以不那么正经,可以一直皮。“哇!可太好吃了!”他还和以前一样很夸张地大声赞美。陈孟筠无可奈何,却也很享受这种赞美地笑了。
“等会儿和编辑谈小说的事情,就约在学校旁边的Cafe,大概还有些细节要和我核对。”
陈孟筠做专职作家已经几年,慢慢还有了些名气,今天早上出版社联络她关于出版第三本小说的事情。
“那要我过去陪你嘛?我下午没课。”张一翔嘴里塞了一块炸鸡说。
“当然不要啊。谈工作还要带着先生不会被人笑嘛?”
张一翔假装泄气的样子低头吃饭。
“好啦,我结束联络你一起回家。我可等你来Cafe接我哦。”
“那我正好在办公室准备一下明天课程的内容,你结束给我电话。哦对了,你把便当盒都给我,谈工作拿着便当盒人家真给你当成家庭主妇了。”张一翔吃完最后一口随手把自己和陈孟筠的便当盒装好。
陈孟筠看着细心的张一翔的一举一动,脸上都是幸福。
“走吧,我陪你走到Cafe那边,等快到你们约定的时间我就回来办公室。”
陈孟筠拉着张一翔的手一起离开了天台。
低分不是无脑黑,而是这个剧情我不接受。虽然我承认李大为这样的人一定在现实中会有。但其他的人呢?现实中没有吗?有的话会和剧中演的一样结局和和美美吗?我代表自己保持质疑。
女儿会因为当时破坏的小三在后来良心发现时说一句“你爸爸只是很怕你会瞧不起他”就原谅她的爸爸吗,或者原谅这个小三甚至和她的孩子走向真爱?
老师会因为一个对自己起初百般刁难但后来说喜欢上自己甚至为了跟自己在一起与母亲作对的学生而放弃自己的坚持,走向所谓的真爱吗?
丈夫会在对自己妻子在胡作非为甚至搞得鸡飞狗跳然后提出离婚的时候,却跟孩子说要多了解妻子,然后面向大众牵手秀恩爱吗?
归结起来三个字:我不懂!太多我不理解的地方,是我太单纯还是我对美好的事物过敏,我不知道。这个剧看到后面几集基本是黑人小哥问号脸伴随着内心的WF。这一星真的要说一下,那就是我给这个剧的基本定位:全员心机。
且不说那个人物形象过于鲜明的李主任,陈老师,张先生,张太太,张一翔,张董事长,家长会里面那一群太太,张一翔身边那群朋友,办公室里那一群老师,我觉得只要认真看过,应该可以看得出都不是一般的人。这一点认识让我释然了,为什么陈老师会和张同学走下去,为什么张先生会出现在张太太身边,为什么全程这么大的事情张董事长根本没什么大动作,为什么那帮家长会的太太看起来与村头嚼舌根的婶子们无异…不过是因为大家在一起也就是五十步笑百步的程度,各取所需罢了。也应了那句话:没有永远的朋友,没有永远的敌人。毕竟鬼还要恶人治,心机与心机在一起也会有外人永远不懂“惺惺相惜”的吧。
不认同的可以提出你的观点,看看能不能让我再多一些所谓文艺、浪漫的因子咯~
爱情无罪
看了两集,觉得就是因为师生恋题材比较吸引人,剧情节奏很奇怪EMMMMMMMM,女主许玮甯一如既往漂亮,男主一个妈宝男校霸演技可以说几乎没有,男2应该是那个主任吧,也一般般,剧情感觉如果不是师生恋,是办公室的话我觉得都可以说男主是信骚扰了,你说他先进吧,他拍师生恋,你说他落后吧,他又像极了信骚扰。但是女主也不反抗,我都不知道到底这个剧情想表达什么。
看了30分钟,我只看出来男主是个妈宝傻d,开头就是倒叙,男主捅女主刀子,不管这个开头准备怎么圆,或真实或假,都很恶心,看师生恋,干嘛不看魔女的选择呢。这剧本有点恶心,又是霸王硬上弓的戏码,真的很想吐,一个男主人设霸凌坏事做尽,想学韩剧?这恐怕是古早韩剧才用的吧,现在在韩剧里都只能落个男二,就这?
我太吃许玮甯的颜值了……无脑五星。(你要是变成姐弟,我直接一星,耍我那)
看了四集,剧情有些降智。预告片里的那些镜头都是男主yy的,实在不来电啊这两位。目中无人的会长&母亲,让人厌烦。我还是去回味《魔女的条件》、《中学圣日记》吧。
预告片诈骗犯➕1 许玮甯好美 😂但是男主真的完全完全完全不适合和这个角色 一点也不高中生 也没有少年气的性吸引力
我可太爱这种大陆不敢拍的题材了 禁忌之恋🫣男帅女美 x张力拉满🥰剧情进展太慢了 第三集好不容易盼到点 希望在学校do点什么🫣
许玮甯真的越来越美了,以前在《恶作剧之吻》里都没get到,后来的《麻醉风暴》中就印象深刻了,再到这部,光影、镜头都给得很美,她的角色也还是一样,知道自己美但是并不卖弄。许老师应该有童年阴影。陈昊森从《红色气球》到《刻在你心底的名字》到这部就一路都在演有一些奇奇怪怪的男高生啊,几个角色好像没有太大突破,不过也还是怪可爱的。台剧还是会拍暧昧感的,第三第四集,就是一个不停试探一个逐渐接受。剧情方面,属于大体上套路但是小走向上让你摸不清去路的类型,而且一些细节逻辑不是很通顺,比如怎么能做到永远刚好考第二、而许老师又是怎么凭借高中两年历史成绩就能看出来小朋友是故意考输,以及张一翔她妈是个什么脑回路我也没理解,想要儿子没有污点那为什么又纵容他犯错呢。我还是想看后续,所以四星。
三星全为许玮甯,男主长得丑演技差人设稀烂,性骚扰女教师能不能让女主赏他几耳光?行径变态油腻还想让人磕?哪怕换个鼻子不歪演技过关的来演也不太行。现在真就倒胃口。。。要不是为了许玮甯,一星都不想给。
开头弃,男主演得好像有病的样子
马克龙式的爱情离偏执狂只有一步之遥
一开始冲题材和许玮甯来的,可能是期望越大失望越大,人物有点单薄,男主对女主的那点「不一样的感觉」建立,似乎都来自于成熟女人不经意间散发出的肢体「魅力」,尤其是视听语言更加强化这种表现,有点反感,男主眼中的女主,总是升格镜头和配乐双管齐下,情节桥段和人设也没有新意,校霸重情义但举止跋扈,目前来看是因为对抗家长而故意为之,镜头给到许玮甯和陈昊森像是两种风格的剧集,不得不说,陈昊森的表演还是太过表面,两个人在一起才显得「有壁」,影像质量和之前的《她和她的她》完全不是一个量级,有点内娱三线网剧的感觉
爱奇艺是不是把大陆拍不了的本子全部拿去湾湾拍了哈哈
古早狗血梗,但是,她好美……谁不想和许玮甯搞师生恋啊(跪下)
女主这颜值,感觉换许光汉搭戏会更配嘞
拜托,那可是许玮甯欸,是我我也想上第9节课捏。仿佛看到了《老师好美》这个流产项目的偶像剧版。俺们一生吃素的内娱人就要看敏感话题。
东八区的师生们,太恶心太下作了。男主全程性侵加性骚扰,女猪最后还要替他洗白,主创得受过多少年的人道主义迫害才能大言不惭地做出这种垃圾。更别提这仿佛十几二十年前的校园霸总剧写法,真就张翰精神的伟大延续,2022年还能看到什么家长会长只手遮天,对学校老师同学实施日本职场或者满清皇宫级别的霸凌和羞辱。别告诉我后面就正常了后面就洗白白了,第一集里充斥着的油腻和性犯罪都是实打实的,国产剧的核废水都流到海岸彼端了,染缸文化诚不欺我。
虽然……但是许玮甯好苏啊……
许玮甯不错。她这几年作品《谁是被害者》《她和她的她》都还蛮亮眼。湾湾创作土壤可以,作品也越来越上道。
全给许玮甯。。男主真的是我最讨厌的那一挂男高瑞思拜。。。剧里有个路人旁白倒是说出了我的心声:这么正你们也告得下去啊!!