白昼之雨

校园霸凌，每天都在世界各个角落上演，看完电影我一直在想我们成年人能为那些被欺负的孩子做些什么？孩子的世界我们不能理解，是有多少秘密老师和家长不知道。发生霸凌后多少孩子的人生被毁。我有亲戚的孩子，老实开朗阳光，上高中之后，因为孩子优秀听话就成了被霸凌的对象，放学时在校门口堵他，并找了社会上几个游手好闲的孩子打我亲戚的孩子，至使眼角膜出血，很危险。因为没有监控，报案之后警察说没有证据，不能立案。学校也管不了，因为现在学校不能开除学生，所以这个欺负人的孩子有恃无恐，天天带着社会上不上学的几个孩子在学校门口抽烟，别的学生都躲着走，亲戚的孩子都上高中了还要家长天天接送。孩子心里有阴影也必然影响学习，通过此事孩子说有事情了，找警察找老师都是没用的，只能靠自己。真的挺担心好好的孩子也用武力解决问题，这样的电影真应该放给学生老师公安机关看看。我们成年人能做些什么帮帮那些被霸凌的孩子。

没有谁天生就是坏人，被侮辱被损害后，受害者后来也热衷于用残忍方式去解决问题，也变成了加害者。他对宽容和爱并不熟悉，也没学会。

《白昼之雨》的主线是讲一个在高中时经常被霸凌的人，后来变成一个连环杀手的故事，剧情就围绕着杀手森田和他的几个高中同学展开，他们都是当时那场霸凌的各种参与者，和杀手一起被霸凌的胖学生头，无意中的帮凶也是凶手朋友的冈田。

森田因被欺侮导致心理扭曲，后来成了杀手，和他一起被欺侮的胖子后来也成了他欺负的对象。冈田是旁观者和帮凶的形象，他是个胆小的好人 ，片中他的戏份应该更多。他善良、小气也软弱，可他有责任感，最后也变得勇敢。冈田的同事安藤是一个怪人，刚开始我以为他也是罪犯之一。

影片的主题是人性残酷，这种残酷能震撼人心，就在于细节的真实，像冈田和女友的性场面，就以现实主义的手法，写实的呈现了一个初体验男和经验丰富女的相交。还有暴力场面，比如森田棒杀同伴女友时，同伴女友小便失禁裤子湿淋淋的画面。都震撼人心。

影片暴力血腥，却也自然，没有刻意渲染，和过分追求视觉震撼，让人感觉现实。故事很精彩，也有想反映的深刻主题，是部值得一看的片子。还有，40多分钟才出另一部分字幕也有创意。

校园欺凌这个词从来都不是儿戏，它可以改变一个人的一生，可以扭曲一个人的心理，刚开始还觉得那个无法无天肆无忌惮杀人的少年是有着极其自我的性格……直到看到森田被欺负，被迫吃翔，被迫当众“安慰自己”，而好朋友甚至不敢为他出手，还跟着那些人嘲讽他的时候……他是有多绝望，才会变成这样……

当那些XXOO和杀人的场景来回飞速切换时……真的，我感觉嗓子好像被人堵住了，想说什么却完全说不出来。

冈田最终抱得美人归，真是苦了心心念念了女主那么长时间的舔狗前辈，那么倒霉。

伴随着异常压抑渗人恐怖的快节奏BGM，电影进展到了第40分钟，片名《白昼之雨》才正式出现……嗯，右下角出现了只有15岁以上才能观看的符号……大事不妙了哦……

在森田疯狂杀戮的时候，（我的天这又不是消消乐他怎么跟疯了一样的上瘾啊），我略微被恶心到了，手段异常残忍，对朋友也是，对被多看了一眼的陌生人也是，而且还对家里的女主人进行了先J后杀。（说到这里我真的好想吐槽一下那个警察，简直是个反应迟钝的弱鸡，有枪不用，力气居然不如一个小孩……）

最后他翻车被抓，居然是因为躲避一个小狗，还对后座的冈田说，“冈田，你来了啊，我把游戏带还你……妈妈，拿点大麦茶来。”他是被撞失忆了吗，回到小时候的记忆了？

而后来的回忆片段，便是他们一起玩游戏，森田喊了一声“妈妈拿点大麦茶来。”然后，我看到后院有一只狗狗，就是他开车时躲避的那种狗的同样品种。

被校园欺凌毁掉的可怜人，最终变成了可恨的人，甚至，可怕的人。

白昼之雨，英文名：himeanole。hime在日语中是“姬”，而anole是一种小型的蜥蜴。这两个词合在一起，便是“被强者捕食的弱者”的意思吧。

嗯……影片剩下二十分钟 才知道它是恐怖片！！！我不看恐怖片的啊…本来是冲着“校园霸凌”去看的，这种社会现象片还是值得一看的，然而我当时的感受…😱

刚一开始就心灵鸡汤，我以为一定是一个内涵十足，人生感悟，重见光明的片子。

影片的前半部分重点都是在讲岗田和由香还有一直自作自受的安藤的爱情故事…它在前面埋的线真的是和后面关系不大！“前言不搭后语”这种程度倒是还没，但是由香一见钟情岗田？纯洁的妹子是个老司机？太多奇怪的发生了…也不交代清楚…还是为了恐怖片所以做的校园暴力的背景？！还是前面这些内容是为了留住观众？！直接式的表达也是要合情合理的

这些人设就岗田还明显一些，胆小 懦弱 但又有些大男子…岗田这个角色虽然对校园霸凌的受害人森田造成了很大的伤害，但不是致命的伤害。所以拿这两个角色去作为整部影片的核心，然后制造最大的冲突，真的是牵强了。身高也就160的岗田还能反抗一下，那之前十秒就被他干掉的人是个what 森田盯上由美 还让她活了那么久？是喜欢她吗

“校园霸凌”是现如今社会上确实存在的现象，这种发生确实是对受害人身体以及心理产生不可消磨的影响。影片中，施暴者对森田的所作所为，观众看来是残忍的，但这些就是在现实生活中真真实实存在的，且不止是少数。我们必须从中去反思，这是这部影片带给我们最大的意义所在。

在这部影片中，森田的人设是本性善良的他因为校园霸凌，所以变得人性丧失，杀人如麻。他对着施暴者者的尸体××，这都是符合的。但是他因为一句话就杀人，也没有体现出他从杀人中取得的快感，这很不符合。也没有交代他为什么变成如此，大背景是校园霸凌，那他的心理变化呢？他家庭以及周围环境 人 事物的变化呢？作为一部社会现象片，最大的意义就是如何带给观众反思。即使是一部恐怖片，但你既然选择采用这样的题材，那这部片子就已经有既定的社会责任了。一味的杀人，只有血腥。所以这部片子缺少太多方面了，切入口首先就不对。这样严肃的话题，前面都是在讲些什么呀。影片的最后，森田显现出了他本善良的一面，他的灵魂就还停留在当年。但这个影片的表达还是不尽人意，没有极致，没有电影该有的效果

这亮点啊… 又好笑又悲剧 实话实说的胖妹子 话不好听但对着呢 这对坐在一起简直萌萌哒的小情侣 还有真如他所言 一直自作自受的悲剧前辈对 还有自己作死的那对情侣 不 是那个女的完美诠释了相信警察有多么重要

影片有一段是森田发现岗田和由香在一起，音乐的加入，他在大街上行走的镜头，然后紧接着是他说要杀了岗田，这段很顺，营造了紧张的氛围…也推动了下面剧情的发展，来了一个大反转

还有影片那段又黄又暴力的平行蒙太奇，给观众很新的感觉。但是其实没有那么必要，还是那点，森田和岗田的冲突没有那么明显

这两段还是可以看出来导演是有点想法的，显得没有那么平庸。

不管说这部片子到底有没有真的去诠释校园暴力背后的内容，但是我们看到了校园霸凌的可怕，可以把一个人扭曲成魔鬼。所以…拒绝校园暴力！！！和一切非法暴力！！！

恐怖片不再恐怖，因为更恐怖的是人自己。

第一次偷东西，可能会紧张的要死，但如果偷上一千遍以后，第一千零一遍，还会紧张吗？不会的。同样，再怎样恐怖、困难、违背社情伦理、社会道德的事，只要做习惯了，就不再是难事。《白昼之雨》的男主人公森田即是如此，美好的人格，一而再错无数次之后，便在错误的轨道上彻底失控了。 而引起森田错误的因子，便是目前的舆论焦点——校园霸凌。森田以一个被欺凌者的身份毕业、进入了社会，早已在他心中生根的仇恨的种子在经历一系列不良的触碰之后，终于爆炸般地生根发芽。 但《白昼之雨》并没有单调直接地从学校为起点开始流水账式的平铺直叙，而是以冈田——这个曾经作为欺凌者帮凶的森田的同学的视角出发，描述他踏上社会后与当年的森田不期而遇，以一个讽刺的对立面身份和观众一起审视校园霸凌现象流毒至社会后会结下怎样的恶果。 作为一部漫改电影，《白昼之雨》并没有失去其诙谐幽默的漫画风格，充满搞笑的开头让人亲切地感受到扑面而来的漫改电影风格，但随着情节推进，《白昼之雨》的片名浮现后，剧情便以此为分水岭，以异常冷静、极度压抑的镜头，向观众呈现了森田失控杀戮的过程。 要说影片给予人最深刻的感受是什么，那便是深入毛孔的真实感，潜伏在家中、亦或是楼梯旁，随时准备上来给无辜者捅上一刀的无差别行凶者，让观众犹如俯瞰地狱一般从心底涌出一股深深的恐惧，这类变态般的导演语言也只在日系电影中感受颇深。

森田在中学受岛田欺辱，和和草一起杀了岛田，他因为喜欢由美，想杀冈田，最后没杀成，但还是杀了很多无辜的人。

情节逻辑

安藤的真名天女是由美，冈田本来是帮助他的，最后却成了由美的男朋友。同时森田也喜欢由美，知道了以后他想杀了冈田。因为他以前杀过人，而且被欺辱过，他对生活已经失去希望，他为了维持生命随意杀人，无论是谁。但是最后一刻他在带着冈田逃逸的时候遇到一条狗和一个老人，他急忙打了方向。

安藤和森田那么喜欢由美的原因不清

冈田和由美迅速堕入爱河也交代的很随便，同时由美前任有10个，14岁就上床，也在暗示着可能是校园内的原因，另外这也呼应了受校园欺辱的森田。

和草和他的未婚妻被反杀那一段和由美的性重合在了一起，不知是不是暗示了同一个动作有人开心有人痛苦。这段非常的梦幻，是一个小高潮。

安藤说，空虚和不满现状正式人类生活的原动力，因为不满而去努力，人永远无法满足，所以永远会努力。

安藤说他生来就是那个表情，其实他很帅的，却没谈过恋爱，他追女生的时候很胆小也很果敢执着，是一个很可爱的人

冈田性格很像我，我还少了他那样的果断，尽管被威胁还是和由美在一起，但是他也是随波逐流的人，森田被欺负他也是旁观者。另外冈田尽管内向，但还是能感受到那股倔强和自信，我要建立这种自信。

ps，某些画面实在美，但是由于片子太血腥，能少看就少看吧